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树人大学教务处(树人大学教务管理)

jdl008 学校百科 2024-08-05 67浏览 0

为深入贯彻落实干部研讨班和“双代会”提出的“三个转变、九个突破、十个聚焦”,教务处聚焦立德树人根本任务,深化“七个重塑”,强基固本聚合力,提质增效促发展,着力推动人才培养质量新突破,具体工作思路和举措如下。

01

工作思路

围绕学校“十四五”人才培养改革方案目标任务,抓好本科教育教学“新基建”,聚焦人才培养的基本单元(专业)、核心要素(课程)、主要剧本(教材)、关键突破(技术)四个要素,开展创新性工作,实现从数量型增长向质量型增长转变、从外延式发展向内涵式发展转变、从总量性“大”向结构性“强”转变的“三个转变”,构建高水平人才培养体系,实现人才培养质量新突破。

02

工作措施

(一)扎实做好审核评估,重塑教育教学理念。

1.树立以立德树人为根本、以人才培养为中心、以本科教育为本、以学生发展为本位的理念,强化学生中心、产出导向、持续改进,围绕新一轮本科教育教学审核评估指标体系加强研习,提高认识,扎实做好自评自建工作。

2.以审核评估为契机,深入推进“一二三四五”协同育人综合改革和以“四个融合”为路径的一流本科建设,完善教学制度体系、人才培养标准体系和质量保障体系,着力解决“学校-教师-学生”投入问题,打造青大质量文化。

(二)抓好一流专业建设,重塑专业培养体系。

1.以一流专业建设引领支撑一流本科教育。构建“教指委-学校-院部-专业”协同联动机制,强化已获批国家级、省级一流本科专业建设点建设。

2.以“四新”建设、“六卓越一拔尖”2.0为导向,促进专业结构优化。做好专业设置调整工作,申请撤销专业5-6个,备案专业压缩至85个左右。

3.扎实推进专业认证工作。完成口腔医学、英语(师范类)等6个专业专家进校考察,历史学(师范)等4个专业认证受理。

(三)强化“专业+”意识,重塑专业培养模式。

1.坚持通识教育基础上宽口径人才培养理念,打造专业教育与通识教育、创新创业教育、“实践、实验、实习、实训”大实践教育深度融合的人才培养有机链。按照“专业+”思维,以多种方式建设专业,打造专业平台。

2.深化科教融合、产教融合、医教协同,打造人才培养特色班、实验班、创新班,新增5-10个交叉学科创新班;深化校企合作,新增4-6个校级、培育1-2个省级现代产业学院;以需求为导向、以灵活方式新增5-10个微专业。

(四)打造一流课程教材,重塑多元课程体系。

1.以夯实基础、突出特色、强化融合、与时俱进为原则,打造更新迭代的人才培养方案和课程体系。丰富美育、劳育、体育课程体系,注重交叉课程、国际课程建设。依托大学生文化素质教育基地,完成青大味道通识教育精品课程立项。

2.建强省课程思政教学研究示范中心,抓好课程思政项目培育,打造立体化网络思政课堂。推进一流课程精准培育,分类别分学科开展专题工作坊。升级改造超星平台,实现“校-院-教师”三级管理,推进优质课程达标课程认定。

树人大学教务处(树人大学教务管理)

3.充分发挥教材育人功能,开展2022年校级规划教材建设项目中期检查,重点培育国家级规划教材10部。

树人大学教务处(树人大学教务管理)

(五)深化教育教学改革,重塑课堂教学模式。

1.深化“以学为中心”课堂教学改革,完成“一课一案”制定,做到教材、教案、网站、课改、授课“五个到位”;部署智慧化教学软件,增加课程难度、深度和学业挑战度,强化学生参与度、活跃度、展示度和过程化考核。

2.持续开展周四集中教研活动,丰富教研内容,打造“教研动态”专栏;完成校级优秀基层教学组织评选和省级推荐,培育省级1-2个。落实国家级虚拟教研室项目建设,完成9个校级项目建设成效考核,启动第二批申报。

3.建立“校-省-国家”等各级各类项目“申报-立项-开题-验收”“四个统一”机制,完成2017-2020年校级教改项目结题验收,新立项校级项目50项左右,注重优秀项目推广和教学成果培育,实现国家级教学成果奖重要突破。

(六)加强创新创业教育,重塑新型育人模式。

1.深化创新创业教育,推进构建“广覆盖、全过程、普受益、开放式、可持续”双创教育生态,夯实双创教育“四进”机制;制定国家级创新创业学院建设方案,打造“三大平台”“五大体系”。

2.实施“双创优课支持计划”,新开设选修课程10门,培育专创融合示范课程10门,每个专业培育建设1-2门专创融合课,鼓励和引导教师积极参与双创教研教改、线上课程建设和教材编写。

3.实施“双创优师成长计划”,建立科研项目-大创项目-学科竞赛-毕业设计“四年不断线”运行机制,实现省级以上大创项目数提升10%,“互联网+”等赛事实现金奖突破。加强慧创空间、创业谷建设,培育学生创业团队20个。

▼往期精彩回顾▼

△三个转变、九个突破、十个聚焦 | 坚持问题导向 强化内涵建设 加快推动学科建设实现新突破

△青岛大学合并办学30周年公告(第2号)

△青大,今日开课!

青岛大学

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文字来源 / 教务处

图片 / 青岛大学融媒体中心拍客团图库

编辑 / 商睿哲

审校 / 赵心书 王晶 郑雨欣 仲翔宇

责编 / 魏喆吉 王沛然

青岛大学融媒体中心出品

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