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新疆大学科学技术学院(新疆大学科学技术学院怎么样)

jdl008 学校百科 2024-08-05 74浏览 0

  以诚心换真心—科学技术学院暑期学生家访工作团队前往喀什地区

家访,让教育变得更有温度。7月26日,在科技学院党总支副书记迪力夏提·斯热依力老师的带领下,家访工作组一行6人驱车来到喀什地区莎车县。

  

在燋金烁石的天气下,工作组老师们走进了学院人资163-2班古丽杰合热·阿布都卡地尔的家。古丽杰合热同学在班级中热心帮助老师和同学,学习成绩也在班级前列,很受老师和学生的喜欢。当老师们来到她家时,家中有年迈的爷爷和上初中的妹妹,老师在与古丽杰合热同学的爷爷聊天时得知,孩子是母亲含辛茹苦地抚养长大,但母亲因为工作原因,不能经常回家照顾孩子,家中的事都是由爷爷和古丽杰合热同学处理。在与古丽杰合热交谈时,她向老师们表达了希望以后自己可以继续深造的愿望,老师们向她提出了合理化建议,并鼓励她学好专业文化知识,用自己的实际行动回报家庭、学校及社会的培养。

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话别古丽杰合热同学后,工作组了解到学院一名优秀的少数民族学生干部家就在附近,工作组临时改变路线,走进了动医153-2班帕尔哈提·阿瓦孜家,对于老师们的到来,帕尔哈提非常高兴。亚喀艾日克乡党委书记梁秀超同志得知学院家访工作组的到来,带领亚喀艾日克乡党委副书记武振坤同志、武装部部长张文清同志一同前来探访。学院党总支副书记迪力夏提·斯热依力老师向他们讲解了此行家访的目的,梁秀超等同志听后表示非常支持学院的家访工作,同时也很感激老师们不远千里来看望学生。因帕尔哈提同学寒暑假经常到乡政府、村委会帮忙,梁秀超同志对帕尔哈提较为了解,他对工作组老师们说:“帕尔哈提同学平时在家很是体谅父母的辛苦,经常帮助父母做家务;还会熟练操作计算机,又懂双语,这都是农大老师们培养的好哇!现在基层紧缺熟练操作计算机、懂双语,又有一定工作经验的大学生啊。”

接着工作组来到学院经济163-2班木亚赛尔·肉孜的家,不巧的是木亚赛尔同学不在,只有她母亲和上小学的弟弟在家。在与她母亲聊天中得知,木亚赛尔同学的姐姐在南京中医药大学上学,家中出了两位大学生,父母为此感到非常自豪。母亲对老师们的到来表示感谢,因路途遥远,不能到学校了解孩子在校学习情况。家访,让家长足不出户了解了孩子在校的真实表现,也让老师们进一步了解学生的家庭情况、家庭教育状况、家庭环境对学生的影响及学生在家里的表现,老师和家长也因此能够一起研究、改进对学生的教育,找到解决学生困惑和问题的根本办法,更好地帮助学生成长。

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太多的感动,太多的幸福在家访的途中传递着。一个个家访的故事,一句句真挚的话语,一行行感动的眼泪,一串串欢乐的笑声,一张张幸福的笑脸……让家访组老师们体验到了学生成长的欣慰,体验到了家校共同的责任!

  我们深知,来回的路很长,但路的远方,一定有灿烂的阳光—科学技术学院暑期返乡学生家访工作团队前往喀什地区

“慈母手中线,学子身上衣”家访工作组走进喀什地区疏附县佰什克然木乡,继续迈起步伐前进,再炎热的天气、再坎坷的道路也不能阻挡我们去送温暖。7月27日,在学院党总支副书记迪力夏提·斯热依力老师的带领下,家访工作组一行6人来到喀什地区疏附县佰什克然木乡看望科技学院汉语言165-2班米尔卡米力·买买提艾力同学。

  

与米尔卡米力同学通过电话后,他想早点与老师们相见,时不时地打电话询问老师的位置。米尔卡米力同学出生在教育者家庭,平时成绩也非常好,和同学们和睦相处,是个讨人喜欢的小伙子。他的父母对他抱有很大的期望,放假返乡后就让孩子到当地驻村工作组帮忙,希望借此可以提高孩子的社会实践能力,同时非常支持孩子积极向党组织靠拢,希望他能在毕业前成为中共党员。在离别之际,米尔卡米力同学要求与老师同行,给工作组当向导。

  

跟着“小向导”我们来到了汉语言165-2班艾则孜古丽·苏莱曼的家,该生学习成绩非常优秀,但她身体不是很好,好在有班主任阿依谢姆姑丽老师和同学的关心,像家人一样照顾她。艾则孜古丽同学的母亲非常感激远在乌鲁木齐的“家人”,对工作组老师说:“艾则孜古丽能有这样的老师和朋友,我很放心,盼望乌鲁木齐的‘家人’能来我家做客”。带着家长殷切的盼望,工作组又踏上走访的路,相继来到学院人资163-1班茹柯耶·阿卜杜米吉提、汉语言163-2班麦尔哈巴·阿卜力米提、汉语言165-4班阿卜杜拉·萨依木等五名学生的家。

  

在走访的学生当中,有一位刚刚为学校争得荣誉,凯旋归来的“战士”——汉语言165-4班阿卜杜拉·萨依木同学。他是新疆农业大学足球队出色的前锋球员,不久前参加了全国大学生足球赛,在与队友精诚团结、奋勇拼搏的努力下,取得了全国亚军的好成绩,展示了新疆高校大学生的精神风貌。孩子的成功离不开父母和学校的教育培养,阿卜杜拉同学的父亲为孩子感到自豪,时刻不忘叮嘱他做人的道理,同时希望他在不耽误学业的前提下再去选择其它喜欢的事情。

  

通过家访,我们走进了少数民族学生的家中,感受到了少数民族同胞的热情、朴实、真诚。虽然网络使家校之间的联系变得越来越方便,但与家长面对面的交流仍然是现代教育教学中不可或缺的重要环节。这不仅让家长更加全面、客观地了解学生的在校表现情况,同时也方便了学校向家长宣传国家政策和办学理念,也让我们真正俯下身来倾听学生及家长的诉求,让我们彼此之间更加信赖,让学校与学生、家长走得更近!

本期编辑:郭 宇

来源:新疆农业大学科学技术学院

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