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    Commentary summary2022年12月29日上午,建筑学四年级文化遗产教学组迎来了本学期的最终评图。 虽然这个学期我们经历了很多不可抗力下的波折与困难,但七个小组的同学们依然带来了精彩的展示,下面我们就来一起看看他们的设计成果吧!课程设计任务书简介课程主题乡村振兴与传统转译——希望小镇...

    jdl008jdl008 2024.08.09 63浏览 0
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