新一任学霸登场
我来自南山中学
典型理想主义者
张
铮
高考分数:690
高中学校:绵阳南山中学
班主任:胥伟
录取院校:香港大学
默认收获,只管耕耘
同学或者老师或者家人说:“有你在就会比较开心。”
高三,没有你想象的那般可怖
高三的时候,我读过很多心灵鸡汤,一篇篇华美的文字,一个个精彩的故事,一条条醍醐灌顶的哲理……但当自己走过高三后却发现,我好像从来没有那样惊心动魄的经历,没有突然醒世的顿悟,没有熬夜,没有咖啡,没有每天到教室开灯关灯,没有比别人多刷两本题,一切都是那么平淡无奇。可是,有很多人把我当做一位成功者、一个学霸,向我“取经“,我有什么可说的呢?
对我来说,高三最重要的就是“坚持“,提高实力,培养良好心态。
我选择不以时间为线索来讲述我的高三,因为它不停按“考试—成绩不理想—纠错—补差—复习—再考“这样的规律循环。所以也许我算是那种“平时看她从不进前5名,结果高考就超常发挥了”的人。
但我想这件事并没有那么理所当然的:不是你平日总在二十名开外徘徊高考就一定能考好,也不是你平日位列前三最后就必定名落孙山。这是不会有什么明晰的规律可循的。因为我们讲,高考一考实力,二考心态,并没有要考你以往的成绩。
那么请允许我讲讲自己是如何提高实力、培养良好心态的。
在实力方面
我以数学和化学为例。我没有那种及其玄妙的数学思维,计算粗心也是从小学开始就没改掉的毛病,所以数学从来都不是强项。尤其在高三期间,除了零诊数学149,其余每一次模拟分数都在120~135之间徘徊。我能做的只是每次考试后都细细咀嚼消化错题,从中解锁新的解题套路。这听起来很容易,但过程的确是非常煎熬的:你这次弥补了一个好大的漏洞,下次又会有另一种新的问题产生。这时唯一的办法就是一直坚持下去,当然你得有良好的心理素质以及良师益友的鼓励和支持。
而
化学对我来说,更是一颗阴晴不定的炸弹:有时候能接近满分,有时候则在及格线上摇摆。这是因为我的知识不够全面。化学考试“来源于书本又高于书本“。是对书上边边角角的知识进行稍稍拓展的考察,有时候还会要求各种知识点间无厘头联想。要克服这些困难就靠三点:看书+听课+积累(当然要练适量的题才知道怎么看书,怎么听讲,才有积累的原材料)。在成绩不见起色的状态下,坚持下去依然相当折磨。
So
所以
我们该怎样培养良好的心态呢?我认为“终极奥义“只有一个:养成“学习型心态”。你不一定要抗打击,你不一定要有恒久的耐力,你也不一定要时刻保持冷静。“学习型心态“可以这样理解:一道题你没有解出来,你可能会出现两种反应,一是”天哪为什么我这么笨,这样的题都写不出来“,二是”哇,这道题好有意思,我虽然现在不能解决但我却学到了很多东西“,后者即为学习型心态。也就是说不管你有没有写出答案,成绩好或差,只要能从每一次测验中学到新东西,只要自己不断在充实,就要保持积极乐观的心态,把用在懊恼、焦虑上的精力用在学习上,一直坚持下去。
也许,我的见解只能作为学弟学妹们的参考。如果你在求知路上一直保持了良好的心态,练就了扎实的功底,并一直坚持下去,我想,每个人都可以走出属于自己的精彩——一定会的!
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本文来源:绵阳市招生办
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